После долгих сомнений и раздумий, родители, договорившись с ребенком, решились записаться к ортодонту. Важный и решительный шаг семья уже сделала. Далее, задача врача-наладить коммуникации с родителями, найти подход к юному пациенту и следовать ряду профессиональных правил:
А какие правила в вашем профессиональном списке?
Детский возраст не бесконечен — делайте то, что точно работает! На «эксперименты» есть вся остальная жизнь
Не делайте лишнего! Прежде, чем начать, продумайте — точно ли это надо? Не превращайте все детство в «ношение пластинок ради пластинок»!
При выборе аппаратов отдавайте предпочтение несъемным! Постарайтесь не зависеть от кооперации!
Подумайте несколько раз, стоит ли выравнивать зубы в сменном прикусе? Обычно это нужно только родителям (возможны исключения). «Косметика» делается в постоянном!
Не обещайте, что окончательного лечения можно избежать — это безответственно!
Сосредоточьте основные усилия на миофункциональных аспектах! Носовое дыхание — наше все! Объясняйте родителям, что прикус и дыхание связаны! Иногда это придется объяснять и ЛОРам…
Смыкание губ — наше «второе все»!:)Объясняйте родителям важность миогимнастики, необходимости прикладывать усилия семьи, а не просто что-то носить во рту.
Смыкание губ — наше «второе все»!:)Объясняйте родителям важность миогимнастики, необходимости прикладывать усилия семьи, а не просто что-то носить во рту.
А какие правила в вашем профессиональном списке?